为了认真学习实践“三个代表”重要思想，积极落实《中共中央 国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，长安大学资源学院团委经过精心策划和周密安排，抽调精兵强将组成社会实践小分队，于2004年7月14日至7月27日在西安市雁塔区青龙社区开展了以“帮助社区未成年人提高思想道德素质”为主题，以“进行未成年人思想道德现状调查研究”为核心，以开展一系列丰富多彩、寓教于乐的主题活动为内容的社会实践。
在认真学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的基础上，结合我校实际情况，我们确定了爱国主义教育、提高科学文化素质、开展未成年人道德实践活动、家庭教育、积极营造有利于未成年人思想道德建设的社会氛围等作为我们的工作方向，力争作到主题突出、有的放矢。同时在工作方式上，我们充分考虑未成年人生理、心理上的特点，作到形式多样，同时又寓教于乐。由于前期作了大量的宣传、联系工作，本次实践活动得到了社区居委会的大力支持，得到广大家长的一致认可，社区内的青少年表现出了极大兴趣和参与热情，参与其中的未成年人共计达122人次。
一、进行未成年人思想道德水平的调查分析，掌握社区内未成年人思想道德素质现状及所存在问题。欲提高未成年人思想道德修养，首先应对未成年人思想道德素质现状有所了解，尤其是要发现其中所存在的问题和不足。对此，我们通过问卷调查、逐家走访、家长座谈等形式，用时半个月（7月1日——7月13日）共计发放问卷500份，回收417份，走访家庭74户，家长座谈112人次，涉及内容包括未成年人思想道德水平现状、学校教育、家庭教育、社会教育、舆论环境等诸多方面，通过对结果的分析研究，我们获得了大量宝贵的第一手资料，明确了我们工作上的突破口，为我们整个实践活动提供了指导依据。
在调查走访过程中，我们对于未成年人的思想道德建设中存在的突出问题有了初步的了解。大多数的家长对于现在未成年人的思想道德状况表示了一定的担忧，希望学校、社会与家长共同努力，进一步提高未成年人的思想道德水平，并就此提出了不少意见和建议。在学校教育方面，多数家长认为，学校应该采取行之有效的措施，经常开展主题鲜明的系列道德实践活动，并切实转变中小学教师的教育观念，改革课程设置、教材、教学方法，使未成年人在学校期间能够养成良好的思想道德观念；在家庭教育方面，多数家长表示，自己在教育自己的孩子过程中存在这样那样的困惑和难题，急需从外界得到帮助，以更好地教育自己的孩子。他们还希望能够多举办一些家长培训班，提高家长在未成年人教育上的认识和技巧。在社会教育方面，多数家长认为，社会应该为未成年人的成长营造良好的环境，并希望各政府职能部门要切实加强对社会环境的管理与监督。
二、开展爱国主义教育，在未成年人中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。爱国主义教育是思想道德教育的核心，也是我们工作的重中之重。为此，我们在社区播放了《英雄郑成功》（7月18日）、《刘胡兰[1] [2] [3] 下一页 |
