动员大会讲话稿(2)
毕业班动员会讲话稿
尊敬的校领导，各位老师，亲爱的同学们：
下午好，离毕业考试不到3个月了。今天利用班会时间我们六年级三个班的同学在这里集中召开毕业班会议。同学们看到了，六年级全体科任老师都到齐了，还有校领导也从百忙之中抽出时间来参加我们的会议。这些都说明了学校对我们毕业班的重视。
作为六1班的数学老师，从接手的第一天起我就深深感到自己肩头责任的重大。不管手边的事情多么繁琐，始终不敢懈怠。
六1班全班共有43名同学，上学期的期末考试全班合格率是98%，平均分居于三个班中间，虽然只有一名同学没有合格，但是还有几个同学的成绩是60多分，令人堪忧。我们学校已经三年合格率为100%了，真的不想看到这个骄人成绩在我们2010节毕业班的手里断送，我分析了一下，当前我班在学习上有这样几个最主要的问题：
一、全班勇于拼搏、积极好学的风气不浓。部分同学不求上进，得过且过学习目的不明确。在学习上不肯下苦功夫，上课不能集中精力听讲，作业马马虎虎敷衍塞责。因此学习成绩明显退步或总是没有起色。通过老师开小灶才能勉强及格，但这不是长久之计，关键还是要自己主动学习争取有大的进步。目前的当务之急是在全班形成一种你争我赶的良好学风。
二、全体同学亟待养成良好的学习习惯。这个学期每节课的时间只有35分钟了。有的同学课前不做好准备工作直到老师喊了上课布置了练习才慌慌张张从书包里摸书本文具，更有的同学还借机说话做小动作。这样一来35分钟的时间又打了折扣。课堂时间少了一节课的任务完不成，就更没办法保证同学们的学习效率了。大家算算，一节课耽误5分钟。一周按6节课算要耽误几分钟？一学期有20周那又该耽误多少分钟？也就是几个小时呢？约是几节课呢？
同学们，不用再多的言语了。同学们都知道《中庸》里有句话叫“知耻而后勇”。历届阳光三小的毕业生都是好样的，我们这一届更不会输，同学们。行动起来！在最后的100天里，努力学习、奋起直追，争取以优异的成绩回报父母、回报老师、回报母校。做一名合格的小学毕业生！
我的讲话完了。谢谢大家！
中考动员大会讲话稿
老师们、同学们：
大家下午好！今天是3月14号，离6月14日的中考，仅有90天，再过90天你们将迈出人生中真正意义上的第一步。走好这一步，将来才能乘风破浪，扬帆远航！今天我们在这里召开誓师动员大会，就是想让我们每个同学明确目标，做好冲刺准备，顺利打好中考这一仗。
三年寒窗苦读，1000多个日日夜夜，所有的辛苦，所有的劳累，所有的付出，都将在六月收获，同学们，你们准备好了吗？90天，在历史的长河中犹如沧海一粟，然而对于你们来说，即将面临人生的第一次重要选择――中考。这次选择将决定你是否能够继续学习深造，是进入重点高中还是普通高中，是读职业技术学校还是跨入社会谋生，进而决定你一生的发展，短短的90天既是黎明的前奏，也 是出征的战鼓，是拼搏的号角。
但从我们同学情况来看，还存在以下几个问题，望同学们对照自己，有则改之，无则加勉。
一、学习缺乏具体目标，有的同学口口声声要努力学习，考入某某学校，但是我们却在课堂上看到他在兴风作浪，在自习课上或是高谈阔论或是窃窃私语，白白浪费了宝贵的学习时间，由于缺少具体目标，所以离大目标越来越远。等于没有目标。
二、对自己要求不严，学习不求甚解。第一阶段的复习要求扎扎实实打好基础，基础不牢，地动山摇。但是有的同学在这一阶段，不写作业，抄作业。有问题不去钻研，或是请老师解决，结果越积越多，直接影响到最终复习效果。
三、没有摆正毕业生的位置，大家知道，态度决定一切，端正的学习态度会促进学习的进步。有的同学不遵守校规校纪，自己不好好学习还影响他人学习影响老师上课，这些行为说到底就是对他人对自己的前途不负责任，等于自毁前途！
在此，我对全体九年级同学冲刺阶段提几点要求：
1、增强目标意识，不到最后关头切勿轻易言成败
过去，不管我们的成绩如何，它仅仅代表过去，不能说明将来什么，更不能代表中考，行百里者半九十，最后的几步才是关键，也是最容易出问题的几步，你们必须要有清醒而深刻的认识。首先每位同学要确立一个可行的奋斗目标，结合自己的实际，给自己作一个准确的定位。因为无数的考试都在揭示着这样一个道理：竞争异常激烈，不到最后谁都无法预知结果，谁大意谁松懈，谁将落后。因此，全体同学必须一鼓作气，向着既定的目标冲刺，最终实现自己的人生理想。
2、制定并切实落实冲刺复习计划
拟订复习计划很重要。学习是有意识、有目的、能动性的实践活动，只有先谋而后动，才能卓有成效。因此，我们各个班级、每个同学必须快速制定并切实落实科学、完善、周详的冲刺复习计划，尤其是同学们在家的复习计划，并且自我强制地加以落实，不打丝毫的折扣，这样你们才能真正做到时时有所进步，天天有所提高。
3、刻苦努力，坚持不懈。
“吃得苦中苦，方为人上人”’提醒我们要不怕苦， “冰冻三尺，非一日之寒”重在坚持！同学们记住这句话：不是有了希望才去坚持，而是坚持了才会有希望！
4、抓住细节，提高效率
一个善于利用时间的人，他总能找到时间，因为他懂得时间的宝贵，所以他总是分秒必争。这小小的细节往往能形成巨大的差异，就像听课一样，同样是听一节课，有的同学只是品尝了一番，而有的同学却能完全消化；同样做一次作业、答一份试卷、作一道题，有的同学只是完成任务，而有的同学却能延伸扩展从中得到许多收获；同样是下课10分钟，有的同学白白浪费了，而有的同学却在回忆巩固刚刚复习的内容。一天下来，那差距就拉开了，几十天下来，更是可想而知。因此，抓住学习中的每一个细节，便能累积巨大的成功。
5、复习备考要留心基础，注意知识积累
现在中考命题的原则是：基础知识占70%，20%的题稍微灵活一点，真正难题只有10%。根据这个比例，只要我们注重抓基础知识，将书本弄懂吃透。课本上的许多定理、定义需要反复阅读，甚至“咬文嚼字”地分析。书本中所举的例题，其解题方法往往是最经典、最常用的方法，在看书时一定要牢牢掌握。扎实的根底，是决战中考最有力的武器。近几年综合考查能力素质的题目不断增多，但万变不离其宗，只有夯实基础，才能谈得上知识的理解和综合运用。在平时学习中，很多同学在这个方面做得并不好，尤其是成绩较好的学生，一遇到基础复习就提不起兴趣，态度浮躁；考试时遇到基础题眼高手低，总是错了不该错的题，丢了不该丢的分。中考考试综合性的难题，其实并不难，只不过是把多个知识点横向联系，综合到一起加以应用、发散。因此，建议大家一定要注重基础，认真落实好每一个细小的知识点。
6、方法科学，事半功倍。
首先，立足课堂，相信老师。因为老师们了解考试重点难点，课堂教学很有针对性、层进性。你们一定要一丝不苟45分钟，千万别上课睡大觉，下课苦用功；也不要上课任老师强调，自己该做什么还做什么，这样只会舍本求末，事倍功半
其次，珍惜时间，合理利用时间。根据自己的强弱科情况合理的分配时间，提分空间大的科要多用时间，提分空间小的科少用时间。如果不能合理安排时间，那是一种变相的浪费。我建议每个同学根据自己的实际制定一个时间分配表，有计划地去利用时间，做好复习。
再次，建议每个同学准备一个改错本。这是提高学习效率的一个行之有效的办法。将每次单元或章节考试中做错的题、容易混淆的概念记在这改错本上，过几天就翻一翻，算一算，记一记，多次重复加深理解。到综合复习时更是要这样，一份份卷子上的错误记下来，然后自己翻课本，看例题，做练习，弄懂弄通。到了中考前自由复习那几天，只需要复习错题本，强化一下以往易错的知识点，就可以成竹在胸了。
最后，要在冲刺阶段的训练中养成独立思考、一丝不苟审题、细致认真答题、字迹工整书写的习惯，这也是考试的一些很重要的能力。当然，我们千万别忘了“身体是革命的本钱”希望大家也要保持体力，养好精神！
同学们，“与其用泪水悔恨昨天，不如用汗水拼搏今天！”用你们那拼搏的心，好好把握考前每一分钟，做好手中每一道题，走好脚下每一步路，向着人生中的第一座高峰，奋力攀登，挑战2013年中考！我相信，六月的辉煌一定会属于你们！