小学生家长会演讲稿(2)
小学生家长会演讲稿（二）
尊敬的各位老师、家长们，你们好：
首先感谢班主任 老师，为我们提供了这次相聚的机会，使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋，这将会更有利于孩子的成长。我的孩子叫 ，自从进入 年级 班后，我发现孩子变了，变得快乐了，自信了，上进心强了，也爱读书了。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了读书，又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！
在平时，常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题，我认为小学前要培养好的生活习惯；小学阶段要培养好的学习习惯；中学阶段要培养好的学习方法，这样才能进入良性循环，孩子长大后老师、家长都省心。一个好的习惯可以让孩子终生受用。
家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手。如果把孩子的一生比作一座高楼大厦，家庭教育就是基础，基础处理不好，上边施工再好，甚至雕梁画栋都是徒劳的。所以说家庭教育是人的一生的奠基工程，是其他任何教育代替不了也无法代替的。为了培养孩子自主、自理、自立能力，我们在家庭教育中主要做了以下几方面的工作：在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一是注重营造良好的家庭学习氛围。
我们的一生可能要换很多岗位和工作，而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”，我们做父母的责任重大。为了更新教育理念、转变观念，学习教育方法，当然也为了给孩子做个榜样，我每年阅读家庭教育类书籍，今年又读了《养育儿子》、《好妈妈胜过好老师》、《母亲的榜样》等书籍杂志；经常和一些有丰富经验的家长和专家讨论孩子的成长教育问题，对孩子在成长和教育过程中的困惑也就能够及时得到解决。
很多父母抱怨孩子不爱读书，其实在家庭教育中，父母首先养成读书的好习惯，在潜移默化中影响孩子，孩子在读书的氛围中成长，才会静下心来读他喜爱的书。
我是一个喜欢阅读的人，从我的孩子两岁起，我就给他订阅了各种图书杂志，每天和他进行亲自阅读，他在和妈妈一起读书的过程当中找到了乐趣。等后来他可以自己读书了，每天晚上，我和孩子各拿一本喜欢的图书进行阅读，孩子在读到高兴的地方时，还会停下来给我讲一讲书中的故事，这既培养了他阅读的习惯，也锻炼了他的表达能力。
我必须申明一点，就是在给孩子营造良好的家庭学习氛围时，家长一定要以身作则。不能要求孩子写作业时，自己却在玩电脑游戏；要求孩子读书，自己却在看电视；要求孩子不要玩，自己却在打麻将。这样，孩子会很反感，慢慢会形成叛逆的性格。
二是把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。
人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。
作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。有些家长看不透这一点，只要孩子所做的事情达不到自己的要求，就不分场合对孩子严厉批评，甚至在饭桌上也不放过对孩子的教育，这样严重伤害了孩子的自尊心，并不能够达到家长的预期。
我常对我的孩子讲“我们不求你每件事都做得很出色，但求你付出最大的努力。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。不要只看到孩子的不是，多看看孩子的有点。我儿子很小的时候我就注意这一点，他帮家人干每一件事情、他不用提醒主动写完家庭作业、他和小朋友和谐相处————我都会对他提出表扬和鼓励，有了这些表扬做动力，他做事的时候就更卖力了。
三是培养孩子的兴趣爱好更要尊重孩子的兴趣爱好。
作为家长，我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为，一定要尊重孩子自己的选择，孩子自己喜欢了，他就愿意去学，就会学得很好。
樊一卓很喜欢画画，我想给他报一个绘画兴趣班让他跟着练习，我征求他的意见，他并不愿意去兴趣班，他说他只想在家里画画。我没有强迫他一定要进兴趣班学习，而是给他买来各种绘画工具让他在家画，我发现它的没一幅画都很有创意。我觉得画画锻炼了他的想象能力和空间判断能力，我把他的每一幅画都收集起来，有的剪下来贴在墙上，他经常会欣赏自己的画，因为我对他爱好的尊重，到现在他一直保有对画画的兴趣，我想如果我当时非要强迫他进兴趣班的话，有可能他就失去了画画的兴趣。
四是不做“唠叨”妈妈。
以前，我是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋带饮料，上美术课叮嘱他带剪刀、画笔，早上出门为他整理衣服，提醒他带书包带衣服，就这样全身心地为他服务，我都成了他的贴身保姆了。他还总是说：“知道了，知道了，你烦不烦呀，总是唠叨个没完。”
我知道，孩子对我的唠叨很反感，我意识到这个问题后，这段时间，我不再提醒他，虽然有时他也忘了带水，忘了带画笔，一回家就说我渴死了，或是老师批评我了。但这时，他也已经知道这些生活、学习上的事都是他自己的事，他应该对自己的行为负责。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。
在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！ 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！