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高校师德演讲稿

2015-05-06 17:32  来源:长安青年网(http://www.changanyouth.cn/)  字号:T|T

长安青年网为您精心整理了《高校师德演讲稿》共计三篇,请您注意可能分页可能还有高校师德演讲稿的内容,篇篇经典,希望对您有所帮助。

高校师德演讲稿(一)

有一首歌曾这样唱到:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。从不寂寞从不烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角。春风啊春风,你把我吹绿……。”“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。从不寂寞,从不烦恼。”我觉得它是我们小学教师一生的写照。

因为小学教育是一个极平凡的工作岗位。在这里没有令人羡慕的权利和财富;也没有悠闲自得的舒适和安静。有的是孩子们的吵闹声,告状声。但在这里却有一批默默无闻,辛勤耕耘的教师们。她们的事迹值得赞扬,值得歌颂。

迎接一年级的孩子进入学校是她们每年必做的事情。面对整天唧唧哇哇的一群孩子,你看,她们总是耐心地哄着逗着。一天下来腰酸背疼,口干舌燥。可他们没叫一声苦,没说一声累。更辛苦的是由于孩子们的年龄小,不懂课堂常规,甚至找不到厕所在哪儿,到处乱跑是常有的事。而老师们的耐心,超乎了人们的想象。家长们都无不赞叹地说:“你们老师真不简单,我们有些家长管一个孩子都很难,何况是全班六十多个孩子了。”我门学校的的老师就是这样,为了给孩子们创造一个安静舒适的环境,她们每天自己打扫教室的卫生。许多老师都是带着病痛干这一切的。为了培养良好的课堂常规,老师们不但要用各种激励手段,还要有耐心。记得尹老师在给一年级一个班上课的时候,一个同学不知道跑到哪里去了,一找才知道,由于在幼儿园习惯,他竟钻到桌子下面去玩。接手一年级的时候,家长不来接孩子那是常有的事。记得有一次,早就过了放学时间,可是我们班还有三、四个同学没回家呢。我和班主任老师只得挨家打电话,无奈有一个同学家的电话就是打不通,我们老师硬是等到了6点多钟,直到他的父母来把孩子接走以后,我们才拖着疲惫的身子回家。

低年级是这样,中、高年级的老师也不轻松。在三年级的一堂美术课上,一个问题学生叫李国建的,竟然在课堂上违反纪律,还威胁美术老师。事后,数学教师李艳明对这个学生耐心地开导,与他谈心,最终这个学生认识到自己的错误,解除了对抗情绪。老师,你简直是“神”了。

我们学校是一所新建学校,记得刚建校时只有40多位老师,老师是这样少,班级是这样多,好多老师都是身兼几个班的课程,就连学校领导在百忙中都亲自上阵。俗话说:“有一份耕耘,就有一份收获。”正因为有了这么一批不计个人得失,不辞辛劳的老师,我们的学校才得到了家长得认可:“你们把孩子送到城南小学吧,那里的老师既负责又认真。”“孩子送到城南小学我们是最放心的”。正因为有了这么一批认真负责肯钻肯学的好老师,办公室的墙上才挂满了各种奖牌:先进集体、省级文明单位、文明学校、云南省一级示范小学等等。

当今社会,功名利禄,物欲横流。许多人都去追求丰厚的物质生活,而我们城南小学教师却坚守着一方净土,他们虽然没什么惊天动地的事迹,但她们却用她们高尚的品德和行为托起了明天的太阳,为教育事业撑起了一片广阔的天空!

高校师德演讲稿(二)

各位领导、各位评委、各位青年朋友们:大家好!

我叫XX,很高兴能够和大家一起探讨追求卓越,奉献青春,这个话题,今天我要演讲的题目是《甘于奉献,点燃烈火青春》,关于青春励志演讲稿。

让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息,我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。可是,有一个人的名字我却不能不提,他是我们永远的学习榜样,一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗?这个传奇人物就是雷锋,他告诫我们说:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。

说实话,三年前,我刚来工作的时候也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。

青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想,在浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。

高校师德演讲稿(三)

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧

自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后,再次祝全体老师们节日快乐!

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