三八师德演讲稿

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三八师德演讲稿（一）

尊敬的各位领导、各位评委大家好：

今天，我演讲的题目是《用爱撑起一片天》

我是一名初中语文老师，参加工作以来，我始终以高度的责任感，高尚的师德规范，强烈的质量意识，学校的规章制度严格要求自己，有痛苦的付出，更有甘甜的回报，洒下滴滴汗水，收获了累累硕果，看到一届届学生升入高中，考上大学，心中泛起由衷的喜悦。

工作伊始，缺乏经验，但我是幸运的，因为我遇到了一些教学经验丰富的老师，我便抓住机遇虚心向他们学习，我始终把“爱学生，爱语文，爱科研，爱生活”作为自己的追求目标，取得了一些成绩。

随着年龄的增长，我有了自己的家，有了自己的孩子，丈夫是个军人，家里的里里外外都是我一个人照料，繁杂的家务，年幼的孩子，但我的心里只有一个信念：不能只顾小家，舍大家！不能给学生落下一节课，不能给学生少批一次作业，更不能给学生缺少一点点师爱。还记得，那是一个秋收的季节，婆婆忙于农活。我一个人带孩子上班，3岁多的女儿甚是听话，每天都是一个人在家与电视，电脑作伴，只有盼着妈妈下班回家才可以撒一下小孩子的娇惯，在一个雨天，把那么小的孩子一个人放在家真的有些不放心，很想请假陪女儿，可一想到那八十多对渴望知识的眼睛，我还是决定做好女儿的思想工作，女儿爽快的答应了，我也就放心了，下班回家的路上，秋雨朦胧中模糊的看见，操场上一个孩子的身影，急忙跑近，真是女儿呀！见妈妈回来，她欢呼雀跃着，踩着操场上一个个小水坑，水花四溅，女儿眨巴着那天真的，可爱的小眼睛冲着我直乐，而整身的衣服已经全是湿漉漉的。

晚上，女儿烧到了39度多，高烧中的女儿一直喊着“爸爸，妈妈”看着女儿难受的表情，我很自责：“对不起女儿，本来爸爸就不在身边，妈妈陪她的时间真的少之又少，仅有的晚上可以陪陪孩子，我却每晚都盼着女儿，哄着女儿早早睡觉，我还有那么多学生的作文，日记需要批改，还有每天学生写给我的真心话要我回复呢！

我爱女儿，我爱我的家，我更深深的爱着我的每一个学生。

在我眼里，每个学生都是一朵含苞待放的花蕾，我们有责任也有义务，让他们都绚丽的绽放！

成绩只是属于过去，未来的路还很漫长。

“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”长路漫漫，我会用我的爱心，我的微笑，我的善良，我的关怀，向我心爱的学生诠释教师的人格魅力，撑起一片湛蓝的现代女性的天空，培育祖国的花朵，托起明天的太阳，谱写一曲爱的教育的新篇章。

谢谢大家！

三八师德演讲稿（二）

尊敬的各位领导、老师：

大家上午好！今天我演讲的题目是《对得起自己的良心》。

记得小时候，父亲常常问我：“你长大了干什么？”“当老师！”

是的，小时候，我最大的愿望就是当一名教师。为了那梦想，常常召集几个小顽童，墙上挂上一个小铃铛，用手摇几下，表示上课了，然后便摇头晃脑的讲起了连自己都一知半解的“锄禾日当午，汗滴和下土”，那种庄严而神圣的感觉便油然而升。长大后，当我辗转成为一名人民教师时，才真正懂得了这已不再是儿时的游戏，而是实实在在的事业。这几年我一直努力着探索。究竟什么样的老师才是优秀的教师呢？是拥有渊博的知识？端庄的仪表？优雅的风度？还是健康的体魄？而我认为这些都不是最重要的，要成为一名优秀老师，首先要对得起自己的良心。

教学是一个良心活儿！这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人；师德高尚的老师，会不断更新教育观念，在教学中指导学生，使学生终生受益；师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。一份耕耘，一份收获，桃李满天下是每个教师最终的梦想，当然也离不开教师们辛勤的付出。我们随处可以看到，我们学校的教师无时无刻不在起着示范作用，他们以执着的精神、渊博的知识，丰富的教学经验发挥着光和热。

我们学校的薛老师，骑自行车从家到学校最少五十分钟，然而两年了，她每天都是早早到校，一天假也未曾请过。有时候我也会好奇：“薛老师，你离家那么远，怎么从不见你迟到？”她淡淡地说：“我知道自己家离得远，所以总是早早起床，收拾妥当就赶紧出发。”“那怎么也不见你请假？”“人呀，总要对得起自己的良心，尤其是我们老师。有事，攒到星期天一块办；有病，吃点药也就扛过去了。”退休教师贾老师，是我们学习的榜样。勤勤恳恳三十余载，教学有方法，成绩上得去，桃李满园，誉满黄庄。我们经常向她讨教教学的秘诀，她总是淡然一笑：“什么秘诀呀！教学是个良心活，我们要对得起自己的良心。对得起自己的良心了，也就教得好了。”是啊，对得起自己的良心，这就是师德最朴素的诠释。

一直以来，我都谨记着这句话。还记得我曾经教过一个学生。他叫任淸轩，干活是一把好手，但是学习实在不行，每次语文都是二十多分。教吧，比登天还难，放弃吧，对不起自己的良心。就这样，我试着发挥他的特长，让他担任班级卫生委员，平时下课找他谈谈话，情况渐渐好了起来。有一次，他不小心砸了脚，我连忙带他去村医那里买了几张创可贴，亲自给他贴上去，贴的时候，他的脚趾在微微颤抖，当我站起来的时候，我分明看见眼泪在他的眼眶里打转。后来，他的成绩有了很大进步。现在，他几经上初一了。去年，圣诞节的时候，他下午放学跑到我家给我送去一个包装精美的苹果，随后又赶紧去上课了，此时我终于体会到为人师的欣慰和骄傲！

有人说，从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。是啊，他们只求付出不求回报。说无私吧，太老套了，用他们自己的话说就是对得起自己的良心！我们的老师呀，在世人肆意践踏良知时，却用生命去维护，一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美，不惜付出毕生的代价，何以为证？夜晚的星光可以作证，校园的一草一木可以作证，桌上大大小小的药瓶可以作证，那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证！

“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神；“燃烧自己，照亮别人“这是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在，都有一种精神支撑着它。教师的存在呢？支撑它的就是这种高尚的师德——对得起自己的良心。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”在座的同行们，在我们的教育生涯中，未来的路还很长，但是无论我们遇到什么样的困难，只要我们“对得起自己的良心”，便问心无愧。让我们捧着一颗心来，踏踏实实干教育，认认真真教学生。我坚信，今天用真心托起的太阳，必将在明天发出灿烂夺目的辉煌。

三八师德演讲稿（三）

你们好！今天我选择了这样一个演讲题目————《爱教师的职责》！

我们作为教师都有相同的体会：那就是爱品学兼优的“尖子”学生容易————这种爱常常是自然而然地，由衷产生地，而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。你是否留心过生活中有这样的镜头：一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视，被爱着；而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这，爱与他们无缘。殊不知，正是这样的学生更需要人们的爱，因为他们有苦恼，甚至与自卑。他们的心，有更多需要被人理解的东西。

当然，爱这样的“差生”，需要付出一定的代价，牺牲一些时间，花费一些精力。但是这种爱更有价值，更为人称道。或许这种爱，未必一定能在学习上显出效果来，但是它使人心热，使人不再陷入消沉痛苦，从而产生积极的效果。这我是有着很深刻的体会的！

记得有一位乡村女教师，她没有值得炫耀的文凭，没有一点先进的教学设施，但她有着一颗母亲的心，一双园丁的手，她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀，温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子，取得了惊人的成绩。

这个资料使我明白了：我虽有着她所没有的，但她所具备的许多素质则也正是我所缺乏的。于是，我找回了一度失去了的童心，并将它们跟孩子们的心融汇到了一起。当我用爱的火焰融化了学生心里冰块儿的时候，我像是看到了春苗在萌发；当我用智慧的钥匙为学生打开通向理想大门的时候，我仿佛闻到了百花的芳香；当我和同学们欢歌笑语的时候，我似乎感到青春的旋律在身上跳荡；当我新年收到孩子们贺年片的时候，我宛如喝着一杯玉液琼浆……朋友，听到这里，您难道不感到作为一个教师的欣慰和幸福吗？

我深深地体会到，要启开孩子们心灵的大门，教师必须付出最大的热情，因为一切最好的教育方法，一切最好的教学艺术，都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。要知道，爱可以化冷漠为热情，化忧郁为振奋，化悲伤为喜悦，化懒惰为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。这种爱每个人应该贡献，每个人应该获得。

让我们去爱吧，使我们周围充满爱的温馨，切记：他们更需要爱；爱，教师的职责！