从细读到远观——刘海涛教授谈数智时代的人文研究

9月11日下午，国际世界语学院院士、国务院政府特殊津贴获得者、浙江大学“求是”特聘教授、博士生导师刘海涛教授应邀在创新港主讲外国语言文化论坛第241讲，题目为“从细读到远观：数智时代的人文研究”。本次讲座由外国语学院院长陈向京教授主持，不同专业的众多师生纷纷前来聆听,现场座无虚席。

讲座伊始，刘教授介绍了“人文”与“数智”的定义，指出“人文”是以观察、分析及理性批判来探讨人类情感、道德和理智的各门学科及知识的总和，而“数智”指的不是传统的AI，新一代人工智能ChatGPT的出现正在试图改变人类认知过程，且将重新定义人类知识。刘教授表示，大数据时代为人类生活创造了前所未有的可量化维度，同时也为数字人文研究提供了绝佳的契机。

刘教授通过讲解什么是“细读”、什么是“远观”以及为什么要“从细读到远观”解释了大数据时代的数字人文研究特点和路径。刘教授指出，数字人文是“新文科”建设的核心组成部分。对人文领域研究者而言，数智时代挑战与机遇并存。数据不仅会改变人类看待自己的方式，也有助于科学家探索人类社会演变的规律，关键在于研究者们能否顺应数字人文发展的潮流。

作为连续九年入选爱思唯尔“中国高被引学者”榜单的研究者之一，刘教授根据自己十多年来的数字人文研究实践，结合多个文学、语言学及翻译的案例，并以自己团队在数字人文权威期刊Digital Scholarship in the Humanities (DSH)上发表的多篇文章及其它相关文章为例，阐明数智人文的真谛在于如何将数据与知识、社会、文化、历史、行为及人类联系在一起，从而更科学地发现、解释人类行为的模式和人与社会、自然交互的规律，更准确地预测人类社会的未来。通过列举与日语、俄语等小语种同事合作发表的经历，刘教授强调，从细读到远观的数字人文研究范式对于小语种教师尽快走进语言研究前沿领域具有重要的启示作用。

作为我国当今人文社科数字化的领军人物，刘海涛教授的讲座内容丰富，实例生动，语言诙谐幽默，浅显易懂。在座师生踊跃提问，并以热烈的掌声感谢刘教授两个半小时精彩纷呈的讲座。

最后，陈向京教授对讲座进行总结，对刘教授自2012年跨学科博士点创建以来对学院在学术科研方面给予的巨大帮助表示感谢。同时，院长鼓励同学们努力赶上数字智能发展的潮流，用跨学科的方法解决语言研究中的问题困境。讲座在师生的热烈掌声中圆满结束。