杭州研究院举办入学教育周活动

为帮助新生尽快适应全新的学习环境，顺利开展“研途”生活，9月6日、7日，西电杭州研究院开展新生教育周活动之职业规划讲座、心理健康教育、研究生培养方案解读、学生工作团队宣讲活动。2023级全体新生参加活动并认真聆听。

9月6日，西安电子科技大学93级校友、5G物联网产业联盟秘书长解运洲为新生作“预见·职场”职业规划讲座。“你想不想创业？会不会创业？为什么创业？”讲座从三个简洁而深刻的提问出发，向在座同学介绍了当前的创业环境与就业形势，引导新生主动剖析自我、思考未来职业兴趣。结合具体、实际的案例，解老师叮嘱大家要打好扎实的专业基础，不断提升就业竞争力；要对时代机遇保持敏感，尽早规划；未来在工作之余要发展兴趣爱好，实现综合素质全面提升。

9月7日上午，西安电子科技大学心理健康教育中心魏萍老师以“锦时筑梦，培风图南”为主题，开展线上心理健康教育活动。“人际关系”问题是研究生群体常见的心理困扰，基于此，在讲座中，魏萍引导新生要正视人与人之间客观存在的差异，学会主动沟通、换位思考，同时就科研、就业等方面可能存在的压力提出了实用的疏解方式，指引同学们以更健康明朗的心态迈向新生活。

9月7日下午，研究院副院长张海宾从培养思路、培养架构、培养方案三大方面出发，向新生作研究生培养方案解读。宣讲过程中，张海宾强调了“卓越工程师”的培养目标，并对杭研院今年的培养架构改革（PI制）进行介绍，同时阐述了双导师制、课程模块设置、专业实践、学位工作等重要内容，帮助新生对培养政策与流程形成了较为全面的认识。

随后，研究院党建工作部带领各研究所党建培养主管，开展了学生工作团队宣讲，向新生进行了热情洋溢的自我介绍。党建工作部王丹向同学们介绍了研究院的学生工作体系，包含思想引领、日常管理和奖助政策等。围绕学生在院科研、生活的方方面面，进行了细致讲解。

研究院党委副书记韩光作新生教育周活动总结发言。他与新生探讨研究生阶段的成长路径，对于如何在杭研院获得个人成长，向新生们提出五点建议：一是“进步”，要尽心做好学习科研工作，“每天进步一点点”；二是“创新”，要有求新意识，努力成长为可堪大任的创新性人才；三是“思考”，要学会深度思考，拒绝“拿来主义”； 四是“进化”，要找准自己的独特优势，不断“升级”自己的“操作系统”；五是“格局”，要开阔胸襟、拓宽视野，唯有如此方能立于潮头、不被时代所淘汰。