一附院举办临床教学大讲堂提升青年教师授课技巧

为进一步强化临床师资队伍建设，夯实青年教师教学基本功，全面提升临床教学质量，一附院教学部与临床医学名师工作室联合推出临床教学大讲堂活动。2023年第二期师资培育活动于3月21日下午在科教楼706教室举行。本次讲座由教学部黄燕萍部长主持，围绕“青年教师如何提升授课技巧”这一主题，邀请健康医学科艾婷副主任医师、麻醉手术部每晓鹏副主任医师分享经验，本学期承担理论教学任务的青年教师共计60余人参会。

王茂德常务副院长受邀致辞。他指出，作为一名优秀的临床老师，一是要加强自身素质，具备丰富的专业知识储备，培养学生掌握扎实基础理论和实践操作能力，同时充分了解最新的科学研究前沿进展，拓展知识的广度与深度。二是要提升教学技巧，充分利用现代化的教学方法，充分调动学生的学习积极性，启发学生，开拓思维。三是要提升自身修养，为人师表，率先垂范，做学生人生道路上的领路人。四是要提高政治站位，牢记“四个意识”，坚定“四个自信”，增强理想信念，全心全意为人民健康服务。

健康医学科艾婷副主任医师以《青年教师授课技能提升》为题，讲述了一节优质课的“十要素”，如何在课堂中巧妙地设计融入课程思政，引导学生向善向正，达到立德树人的教学目标。最后她以“一堂课是否精彩，最关键的在我们教师自己”与大家共勉。

麻醉手术部每晓鹏副主任医师以心肺脑复苏（CPR）为例，进行了说课及现场授课展示。他通过生动的展示现场授课的各个环节，讲述如何通过教学设计和课堂教学培养学生达到临床实践能力目标，敬畏生命，救死扶伤情感目标,了解中医文化等思政目标。

教学部康晓薇老师就2023年上半年授课竞赛工作安排进行了说明，包括初赛和复赛的评分构成，教学设计、课堂教学及说课的评测要求以及相关注意事项说明。

活动最后，教学部李雁副部长就优秀临床教师的成长之路和大家分享了体会，强调青年教师要高度重视临床教学工作，认真讲好每一堂课，打造学科系及教师个人的教学品牌，扩大学科影响，并在教学过程中，严格要求自己，勇于面对挑战，积极参加授课比赛等活动，充分发挥以赛促教的作用，通过历练尽快成长为一名优秀的临床教师。

与会教师们纷纷表示，本次临床教学大讲堂干货满满，内容翔实，过程生动，受益匪浅，不仅加深了临床教师对教学工作的认识，更提供了授课方法与技巧。

今后，一附院教学部将继续推出临床教学大讲堂系列讲座，积极探索临床师资培育新路径，着力提升临床教师教学能力和育人水平，为一附院国家医学中心建设和高质量发展贡献力量。