走进“空间” 筑梦蓝天：空间院开展2021级本科生专业教育

为引导帮助大类分流后2021级空间院学生增强专业认知、明确发展方向、规划学习生活，8月25日上午，空间科学与技术学院开展2021级本科生专业融合教育活动。学院教学副院长金科和探测制导与控制技术专业、空间科学与技术专业、飞行器设计与工程专业、钱学森空间科学实验班等负责老师与学生见面交流，学院各专业共187名本科生参与。

金科老师首先代表学院对2021级本科生表示诚挚欢迎并简要介绍了学院的成立背景、发展历程、组织架构、专业设置、科研情况等。她提到，空间学院在短短的9年多时间内飞速发展，在教育教学、科学研究等方面做出了令人瞩目的成绩，希望同学们在未来学习生活中能够学好专业知识，脚踏实地、奋勇前行，坚定科技报国、航天报国的理想信念，在服务国家重大需求中实现人生价值。

随后，闫允一老师、孙景荣老师、谢楷老师、戴浩老师分别与各专业及钱学森班学生互动交流，详细介绍专业发展历史沿革和人才培养现状，解读专业培养方案中培养目标、课程设置等学生关心关切的内容，分享“互联网+”大赛、“北斗杯”竞赛等学生竞赛团队背后的故事，以个人求学经历和科研经历为引激发同学们对于专业学习、双创竞赛的热情。老师们的专业讲解和精彩分享获得阵阵掌声，同学们就深造方向、就业前景、学院教学资源等问题踊跃提问，老师们一一悉心回答，现场气氛轻松活跃。

2021级探测制导与控制技术专业学生韩霖说，通过学院组织的线下专业融合教育，我们对于自己的专业有了更全面清晰的了解和认识，也与专业老师之间拉近了距离，对我们专业兴趣的培养和未来生活的规划都大有裨益。“军训期间的专业融合教育让我对我们钱班的人才培养有了更深刻的见解。我们要在注重理学基础的同时强化工科思维，融合空间科学前沿和电子信息基础，立志成为‘理想信念坚定、数理基础过硬、学科交叉融合、创新能力突出、综合素质全面’的空间信息拔尖创新人才”，2021级钱学森空间科学实验班的任晨浩也受益匪浅。

此次专业融合教育活动加深了学生对专业和行业的了解认知，增进了师生互动交流，提升了学生对学院的认同感与归属感，帮助学生更好地规划大学学习生活，树立“探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国”的伟大志向。