以辩论练思维 以思维促发展——记西安交通大学“批判性与创新性思维导论”课程第三届辩论赛

在西安交通大学第十三次党代会召开之际，通识核心课程“批判性与创新性思维导论”第三届辩论赛于6月9日晚在西安交通大学丝路大讲堂举行。辩论赛由本学期选修该课程的学生现场角逐，是课程提升人才培养质量、培养学生批判性和创新性思维能力的重要实践环节。辩论双方才思敏捷，彰显出学生们的思维能力、应变水平和表达能力。比赛在西安交通大学思源平台、丝路大讲堂平台进行直播。

辩论赛由本学期选修“批判性与创新性思维导论”课程的8位同学组成辩论队，对论题“躺平会让人生活更轻松/不轻松”展开辩论。该辩题是对当前社会现象的反思，对学生的批判性与创新性思维培养提供了一次综合的思维与表达训练。正方辩手和支持正方的同学们身穿白色或浅色上衣，反方辩手和支持反方的同学们身穿黑色或深色上衣，分列左右两边就座。辩论结束后，观众席的同学如果被对方辩手说服，就更换座位区以表明自己的立场，以此作为胜负方的判断依据。这是本次辩论赛的一个创意，观众与老师共同担任评委，共同对辩论赛展开思考与评价。西安交通大学人文学院教授、“国运杯”辩论赛负责人、中华名辩盟副会长韩鹏杰，人文学院副院长、“批判性与创新性思维导论”课程负责人王伟担任评委。

正方辩手以当前社会存在的消费主义、内卷化竞争、精英阶层为背景对躺平进行界定，并将其与内卷进行比较，与摆烂、逃避相区别进行立论。反方辩则将躺平与不躺平进行比较，指出躺平是一种消极的态度，既不能解决内卷的问题，也无助于解决其他矛盾。双方辩手唇枪舌战，体现了“审问之，慎思之，明辨之”的审辩式思维。

辩论赛后，作为评委的同学们对辩手进行提问，阐明自己的立场和观点，对辩论赛作了很好的补充。

互动环节后，王伟对辩论赛进行总结，从逻辑上梳理了由破题到论证再到结论的思维过程，充分肯定各位辩手基于不同立场切实运用了“批判性与创新性思维导论”课程所学习的内容，肯定了同学们的优秀表现。韩鹏杰则结合不同环节中每位辩手的发言进行详细而具体的点评与指导，指出各位辩手在各个环节的优点和不足。

本次辩论赛最终评选出自动化004班的刘凌杰同学为最佳辩手，反方为获胜方。

“批判性与创新性思维导论”是由西安交通大学人文学院授教王伟主讲、着重培养学生批判性与创新性思维能力的通识核心课程。课程以批判性与创新性思维相结合、思维与实践相结合、课堂实践与课后实践相结合为特点，通过“讲授—交互—反思”的课堂模式进行探究式小班教学，引导学生进行批判性和创新性思考，在实际的思维实践中锻炼并提升思维能力。自2018年开设以来，以其平等包容、开放活跃的课堂氛围赢得了学生们的一致好评。2019年开始组织课程辩论赛，2021年成为西安交通大学“国运杯”中华文化系列辩论赛课程之一。