空间学院召开电路分析基础教研会

为全面落实立德树人的根本任务，助力学院本科课程教学工作高质量发展，3月30日下午，空间科学与技术学院《电路分析基础》课程组教学研讨会在G251召开。学院主管教学副院长金科教授，电路分析基础省级资源共享课程负责人、省级教学团队负责人之一李小平教授，课程组首席教授王松林教授、课程组负责人王辉副教授和二十余位课程组老师参加了研讨会。

研讨会上，李小平介绍了由清华大学牵头、西电空间学院作为主要参与单位申请的电路分析基础虚拟教研室概况，并对学院承担的任务做了详细说明。李小平表示，电路虚拟教研室的建设是以提高人才培养能力为核心，以现代信息技术为依托，探索建设新型基层教学组织的有益尝试，有利于打造教师教学发展共同体，引导教师回归教学、热爱教学、研究教学，提升教育教学能力，为高等教育高质量发展提供强有力支撑。

王辉总结了2021年电路课程建设取得的成绩，如“电路基础”第四版教材顺利出版，雨课堂全程直播的电路优质示范观摩班得到兄弟院校的充分肯定；分析了2021年秋季学期全校电路课程班级的期中、期末成绩，为后续改进教学提供了客观的数据支撑；布置了2022年课程组的重点工作，如开发双语课程，编制教材、题库，广泛开展同行互听互学等。

研讨会设置了课程思政案例教学分享环节，贾静老师从实际教学出发，有针对性的分享了电路导学的课程思政典型案例。高建宁老师则从课程整体出发，阐述了如何全盘规划，将课程思政贯穿课程教学全过程，落实课程育人实效。

研讨会上，课程组老师积极分享了自己在电路教学过程的经验与感悟，并结合自身所长认领了本年度工作任务。青年教师姚博表示，从各位老师的真诚分享中得到了许多启发，作为电路讲台上的“新手”，要多向在场经验丰富的老师取经，努力提升教学能力，上好电路这门重要的电子信息类专业基础课，为学生后续在专业领域的深入学习奠定坚实理论基础。

王松林从课程组的全面建设出发，强调大家要结合新工科建设需求和新的培养方案，及时调整课程发展规划及方向，教学内容优化和安排，教材修订和新形态教材建设，将课程思政与内容有机融合，扩大对外交流宣传，打造具有影响力的一流教学团队和品牌课程。

研讨会的最后，金科充分肯定了电路课程建设的各项举措与成就。她指出，在接下来的教学中，课程组的老师要继续推进以学生为中心的教学改革，依托学校和学院在教育教学方面的有力支持，不断提升教学水平和质量，为西电以电子信息为特色的一流学科、一流大学建设贡献力量。

据悉，课程组王松林等老师主编的全国高等教育精品教材、国家级“十一五”规划教材《电路基础》已顺利出版。由课程组李小平带头建设的《电路分析基础》在2020年被认定为国家级线上一流本科课程，建成后在中国大学MOOC全国性公开平台、陕西省高等教育MOOC中心和“学在西电”网络平台推出，每期选课人数达一万人，教学效果赢得了学生的一致好评。