党建引航，激活书院育人新动能

竹园1号书院紧扣立德树人根本任务，坚持以党建引领为核心，以思想建设为主线，以问题意识为导向，成立特设党支部，创新基层党组织建设模式，强化保障，多方联动，着力打造三大课堂，发挥书院学生社区阵地优势，用基层党建引航，激活了书院育人新动能，助力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

三大理念，把牢书院党建方向

“人文党建”。将人文精神与党建紧密结合，让党建工作聚人气、接地气。书院工作人员深入学生宿舍，与学生宿舍结对子，广泛引领，重点帮扶，对学生进行人文关怀、人文服务、人文管理，打造有温度、有色彩、有能量的场域氛围，求实效，做实以生为本。

“科技党建”。探索将信息化技术与党建融合之路，让党建工作更有时代感。打造书院党建直播室、成立书院党建新媒体中心、创建书院党建网络平台，引导和鼓励师生在党建工作中充分运用新媒体、新技术、新手段开展教育、管理、自我教育和自我服务工作。

“融合党建”。将党建与书院工作深度融合，让党建工作更有引领力。突出党的组织、党建载体、党建资源“三融入”，以党建引领学生教育、管理、服务工作，特设党支部成员围绕党建与学生个体发展为主题，晒工作、比思路、亮业绩，将学生社区当做战斗堡垒，精准帮扶、精准发力，点面结合落实立德树人的根本任务。

三个保障，夯实书院党建基础

“组织保障”。“欲筑室者，先治其基”。书院联动学校各个行政管理部门创新性地成立“竹园1号书院”特设党支部，“跨支部、跨学院、跨专业”建设党建阵地，实现对学生社区的全覆盖，重点发挥其引领政治思想、服务学生生活、助力社区治理、示范带头等方面的作用，截至2021年4月，已确定入党积极分子1057人，占书院总人数的40%、团员总人数的44%。

“措施保障”。高度重视大学生生活社区、学生公寓、网络虚拟群体等新型大学生组织的思政教育，聚焦学生党建系统性欠缺、规范性不足、能动性较弱等问题，开展“党员发展条件校验”“党员发展动态时间线”“发展材料文件柜”“入党积极分子培训班”等工作，严把党员发展“入口关”“材料关”，不给分流交接“留遗漏”“增负荷”。

“环境保障”。着力打造书院物理、网络双空间，营造浓厚党建文化氛围。通过对楼宇、宿舍、网络环境三维度发力，营造高雅、惬意、温馨、便捷的学生生活和成长环境。通过建设红色文化长廊景观、“党建书吧”、谈心谈话室、党建工作室等，让党建知识进社区、进宿舍，入眼、入耳、入心。

三支力量，聚力书院党建育人

“管理干部协同”。书院联动学校各个行政管理部门，开展八十余场座谈、讲座、走访、实践等活动，精准发挥部门特色优势，让管理干部对接学生“点对点，面对面，一对一，心贴心”，实现了党建和思想政治教育工作更加贴近学生、贴近实际、贴近生活。“组织部党章解读”“统战部新时代统战思想解读”“党政办主题座谈”等活动深入人心。

“双院协同”。通过机制联结、资源整合、优势互补，书院协同学院构建协同育人机制，形成了组织育人整体优势，实现党建和业务“双谋划，双丰收”。打造“新视界”“新智荟”“师说新语”等系列品牌活动，助力学生成长成才。

“入党积极分子自治自管”。入党积极分子担任宿舍长，做好“信息反馈、矛盾化解、内务协调”等宿舍日常工作；自主开展“口述历史”“党史宣讲”“百年光影”等系列活动；管理书院内部公共空间，引导全体学生实现自我教育、自我管理、自我服务。

三大课堂，引领书院党建成效

“人文通识课堂”。立足社区空间、特色文化优势，依托人文通识课堂，将思政和党建融入学生的通识教育中。开设“音乐党课”等通识课程，将“阿卡贝拉音乐演唱”、“通俗演唱与舞台表演”融入党史教育，以史串歌，以歌叙史，以美育人，以文化人，最终实现培根铸魂。

“行走课堂”。以志愿服务、研学实践活动为载体，融入德育和劳育，打造“入党积极分子先锋队”、“微光志愿者服务队”两支先锋队伍。通过开展扶贫、健康义诊等丰富多样的志愿服务活动，让学生“悟初心，当先锋，作表率”。同时，组织“行走的党史”系列研学实践活动，让学生“沉浸式”体验红色文化，让党建工作更有感召力。

“云端课堂”。坚持学深、学透、全覆盖理念，62个团支部千余名积极分子以党史和校史为根基，共同搭建“红色家书叙党史”“党史博览·百年奋斗”等“云端”栏目，创作百余篇作品，学生从分享者成为思想引领者，最终形成书院人人争先创优的党史学习教育良好氛围。