7月23日上午，暑期实践活动第九天。数学建模培训班的负责老师——张引娣教授为我们带来了一课。
或许是觉得连续上了8天课的同学们需要有缓冲以及消化知识的时间，今天老师没有给我们继续介绍新的内容，而是就2000年的全国大学生数学建模竞赛B题做了讲解。她在让我们熟悉了题目后，就带领我们开始分析试题，从模型准备、模型假设、模型构成到模型求解,张老师一步步的带我们完成这道题的解答，并在此过程中不断提醒我们如何使用好所学知识、需要注意什么，让我们有一种恍然大悟的感觉。最后在得出结论，同学们都觉得放松之时，张老师又一次提醒我们，竞赛过程中每时每刻都不能放松，更不能忽略了建模的最后一步——模型检验。随后她亲自在黑板上对所得模型作图检验，她认真的态度感染了在座同学，让大家深深体会到了建模竞赛紧张激烈的氛围。
今天的课，将我们从理论带向了实际，让我们对之前所学知识进行了梳理并有了更深刻的理解。相信我们会越做越好。
张引娣教授带领我们完成竞赛题
张引娣教授进行模型检验
理学院供稿 供图
