各分党委、党总支，校属各单位:
为引导广大青年学生深入学习实践科学发展观，了解和宣传新中国成立60年特别是改革开放30年以来我国社会主义现代化建设取得的巨大成就，在全面建设小康社会的伟大实践中奋发成才，按照中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联及陕西省有关部门通知精神，结合我校实际，现将我校2009年大学生暑期“三下乡”社会实践活动有关事项安排如下：
一、活动主题
高扬爱国主义旗帜 服务科学发展大业
二、活动内容
2009年大学生暑期“三下乡”社会实践活动要坚持以深入学习实践科学发展观为核心，以服务地方经济社会发展、服务青年成长成才为主线，引导广大学生坚持理论联系实际，在社会实践中了解国情、接触群众，全面提高自身素质，做到受教育、长才干、做贡献的统一。主要内容包括：
1.大学生科学发展观实践服务团。组织学生党员和入党积极分子广泛开展践行科学发展观主题社会实践活动，通过开展红色之旅、到革命老区参观调研、考察国家重点工程项目和新农村建设典型、访谈改革开放事业见证人，加深大学生对新中国成立以来辉煌成就的了解和认识，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念。引导学生党员和入党积极分子结合自身专业特点与优势，在服务基层、服务农村的实践过程中树立科学发展理念，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。鼓励即将跨入毕业年级的学生党员和入党积极分子，利用暑期开展就业见习活动，把开展学习实践活动与就业创业相结合，早日树立正确的就业观、成才观、价值观。
2. 大学生建国60周年成就宣讲团。组织大学生通过收集资料、参观考察、社会调研等方式，从历史和现实、理论和实践、成就和经验相结合的角度，充分学习、了解新中国60年的发展道路和巨大变化。在此基础上，组织大学生骨干深入农村基层，以举办报告会、座谈会、图片展、专题讲座、文艺演出、宣传展板等形式，在人民群众中宣传建国60年辉煌成就，大力唱响中国共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。
3.大学生骨干挂职服务团。大学生骨干挂职锻炼是青年马克思主义者培养工作的重要环节，组织青年马克思主义者培养学校学生骨干培训班学员到城市社区、厂矿、农村进行挂职锻炼，在参与实际工作的过程中，深入了解国情，经受磨练，增长才干，使学生骨干在实践中加深对党和国家政策的了解和认识，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念。
4、大学生灾后重建服务团。结合我校学科优势，积极组织大学生志愿者到灾区开展灾后重建帮扶工作，组织相关专业青年教师、研究生、高年级本科生参与灾后建设规划、灾后基础设施重建、工程设计攻关、环境保护调查、产业发展规划调研等，为灾区人民重建美好家园贡献力量。
5.创新、创造、创业实践团。重点结合“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛等各种科技创新竞赛开展社会实践活动；提倡广大学生结合专业特色，发挥学科优势，开展各类专业实习、课题调研、科技攻关等实践活动。
6.大学生支教服务团。组织大学生志愿者到地震灾区特别是受灾严重的乡镇、村和临时安置点支教，对中小学生进行学业辅导，并组织开展健康有益的文体活动。组织大学生志愿者深入农村基层，对中小学生特别是留守儿童进行学业辅导；针对部分中小学师资不足、教育水平偏低的状况，有针对性地对教师进行培训；在乡村推广普通话，指导中小学生诵读古诗文，促进语言文字的规范应用。
三、组织领导
今年暑期社会实践活动在学校的统一领导下进行。学校成立大学生暑期社会实践活动领导小组。
组 长：白 华
成 员：黎开谊 田新民 徐 岳 杨 华 尹冠生 张骞文
领导小组下设办公室，办公室设在校团委。
领导小组负责社会实践活动的领导和协调工作，具体组织工作由办公室负责。
四、活动方式和资助方案
今年的活动原则是：点面结合，就近就便，因地制宜，讲求实效。学生可以参加学校立项的团队，也可以自行组队或以个人形式在学校周边、家庭所在的城镇社区、农村开展社会实践活动。需要社会实践活动介绍信的团队和个人请到各院系团委开具。
学校根据各院系报送的社会实践团队立项申报书，经组织评选，重点资助建有社会实践基地，活动主题鲜明的社会实践团队。为了使更多的实践团队得到学校的立项和资助，由学校立项并予以资助的实践团队采取学校、院系、个人三方共同出资的原则筹集经费，学校鼓励各院系按照学校资助的经费额度1：1配套。学校没有资助的团队，鼓励有条件的学院给予适当资助。
五、实施步骤
今年暑期“三下乡”社会实践活动分为三个阶段进行：
1．准备和动员阶段。学校对暑期“三下乡”社会实践活动进行布置和安排；各院系对学生进行暑期社会实践活动的动员、宣传和必要的培训。
2．具体实施阶段。各社会实践团队和参加社会实践的同学，要按照学校的要求，积极争取当地党政部门和企事业单位的支持，开展社会实践活动，力求务实创新，出成果、见效益。
3．总结表彰阶段。新学期开学后，各院系要及时对开展暑期社会实践活动的情况进行总结，并将总结材料于9月15日前报送到校团委。学校将对暑期“三下乡”社会实践活动中涌现出来的先进集体和先进个人进行表彰。
六、活动要求
1．高度重视，加强领导。各单位要从加强和改进大学生思想政治教育的高度，充分认识组织开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动的重要意义，切实加强领导，统筹安排部署，抓好工作落实。要整合各方力量，调动一切积极因素，在人力、物力、财力上予以有力保证。“三下乡”社会实践活动涉及人员多，地域广，流动性强，要高度重视师生的安全，加强安全教育，制定安全预案，确保万无一失。
2．加强调研，力求实效。要严格落实“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求，加强前期调研，掌握基层需求，根据需求进行活动立项，选拔相关专业的大学生组建团队。活动前要加强培训，帮助大学生在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备。活动期间，要针对需求开展服务，切实帮助群众解决实际困难，切实为群众带去实惠。活动后期要反馈情况，加强联系，对于活动中一时未能解决的问题，返校后要发动老师、学生力量继续攻关。
3．加强宣传，营造氛围。各院系要将大学生暑期“三下乡”社会实践活动的宣传摆上重要日程，列入工作计划，为活动营造良好的舆论氛围；要通过校内报刊、广播、电视、网络，积极主动地开展宣传工作；要积极争取中央、省市新闻媒体以及实践地当地新闻媒体宣传报道我校暑期“三下乡”社会实践活动情况，树立长安大学良好的形象。同时，各社会实践团队在活动结束一周之内必须向长安大学新闻网（邮箱地址：dwxcb@chd.edu.cn）、校团委“先锋家园”网站(邮箱地址：xfjy@chd.edu.cn) 进行新闻投稿，及时做好校内宣传工作。学校将把新闻媒体报道作为优秀组织单位和优秀志愿服务队评选的重要内容。在新学期开学后，各院系要通过举办论文研讨、出版专刊、图片展览、开展主题团日活动等形式，交流实践成果、树立先进典型，扩大教育成果，推动“三下乡”社会实践活动不断深入。
附件：长安大学2009年大学生暑期“三下乡”社会实践活动校级立项团队名单
中共长安大学委员会
2009年7月8日
